Tema: Formas Geométricas
Objetivos: Conhecer e reconhecer as formas geométricas;
Estimular o raciocínio lógico;
Desenvolver a oralidade;
Procedimentos didáticos:
Distribuir blocos lógicos;
Manusear livremente os blocos,
Metodologia:
Rodas de conversa com os alunos, Apresentar e nomear 1 forma geométrica por vez; Construir,coletivamente, um cartaz com as formas; brincar com o dado com gravuras das formas geométricas. Contação de história: um redondo pode ser quadrado? Musica: o sapo não lava o pé ( fazer dobradura do sapo utilizando
as formas geométricas).
| Conhecendo as formas |
| Micaeli observando a forma geométrica quadrado. |
| Sophia interagindo com o triângulo. |
| Micaeli e Sophia |
| As amigas observando o triângulo |
| Mariáh observando as formas geométricas. |
| Luis observando as formas geométricas. |
| História: um redondo pode ser quadrado? |
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